‘Your Vision’, um vídeo em tempo real que leva você a experienciar o dia-a-dia da visão das pessoas que possuem um dos 3 tipos mais comum de deficiências para cores (protanopia, deuteranopia e tritanopia), também chamadas de discromatipsia, ou simplesmente, daltonismo. Segundo Viénot (1999), estudos estatísticos demonstram que aproximadamente 8% da população masculina e 0,4% da população feminina possuem algum tipo de deficiência em relação à percepção das cores.
Nos olhos, mais especificamente na retina, é que estão localizadas as células sensoriais especializadas na captação de estímulos luminosos: os fotorreceptores, conhecidos como cones e bastonetes. Amabis (2004) explica-nos que “os bastonetes possuem uma característica escotópica, ou seja, têm alta sensibilidade acromática à luz. Já os cones possuem a característica fotópica: são menos sensíveis à luz, mas são capazes de discriminar diferentes comprimentos de onda” .
Há três tipos diferentes de cones no olho humano, cada um contendo um tipo de pigmento fotossensível. Um tipo detecta luz vermelha, outro detecta luz verde e o terceiro detecta luz azul e isso permite a visão em cores (Amabis, 2004 apud Lee, 2008). Quando há ausência de luz em um destes cones surgem os tipos de daltonismo: protanopia é ausência de luz vermelha, deuteranopia ausência de luz verde e tritanopia ausência de luz azul.
No experimento não queremos passar para os utilizadores que estamos a simular a visão exacta de cada um dos tipos de daltonismo mas apenas demonstrar numa forma aproximada e prototipada através dos filtros de cores como estas pessoas poderiam ver o mesmo que o experienciador está a ver neste exacto momento, até mesmo porque “este distúrbio pode ocorrer em graus variados, diferenciando-se de pessoa para pessoa” (Gonzalez, 2000). A idéia é criar um tipo de imersividade no contexto de aprendizagem para que este seja de mais fácil compreensão e até mesmo promover a curiosidade das pessoas a pesquisarem mais sobre o assunto.
Keywords: Daltonismo; Imersividade; Participação;Aprendizagem colaborativa.